自2023年成功创建“国家县域学前教育普及普惠达标县”以来,乌审旗从资金投入、规划建设、学位供给、队伍建设等方面着手,高位推进学前教育迈向公平优质、普及普惠,多措并举建成了覆盖城乡、布局合理的学前教育服务体系。
基本数据公办幼儿园 15所
民办幼儿园 6所
在园幼儿5188名
公办园在园幼儿占比82.5%
学前三年毛入园率98.8%
普惠性幼儿园覆盖率 95%
2024年,乌审旗以规范有序、守正创新、幼儿发展优先、区域整体提升为原则,将巩固提升“双普”成果与推动学前教育安全优质发展相结合,建立全旗学前教育评估监测复查机制和双普成果下滑追责问责机制,工作专班全程督导,提出“绿色乌审自然教育”区域品牌建设思路,形成“158”工作法(1个中心,5个片区,8个自然),进一步调整优化幼儿园布局,不断探索学前教育内涵提升的有效路径。
“绿色乌审,自然教育”区域品牌和“158”工作法的提出,是乌审旗教育体育局紧扣党的二十届三中全会精神要点,围绕鄂尔多斯市大健康教育视角,聚焦内涵发展,结合本地区实际提出的特色品牌。
心向自然,厘清品牌建设的概念
绿色乌审,北疆楷模,乌审旗将生态文明建设和生态环境保护作为民生之根本,提出“以人为本,建设绿色乌审”的核心发展理念,独特的自然资源为乌审旗学前教育事业提供优越的教育环境和教育实践场地。基于儿童本位,儿童是自然之子,儿童的教育不能缺少自然。从教育本质出发:教育应该尊重生命的内动力,顺应儿童的天性,自然而然生长。而各幼儿园具有得天独厚的自然环境,也成为各园所高质量发展的优先条件,在自然优质的环境中,自然教育油然而生。
遵循自然,打造自主专业的教师队伍
乌审旗主动构建“1个中心,5个片区”教研网络,将21所幼儿园划分为五个片区,每个片区各选取1名组长负责,以一个片区聚焦一项研究,推动教师队伍素质能力提升,助力区域品牌落地落实。乌旗旗教育体育局与江苏省宿迁市教育局结成互助共建结对单位,依托一团(专家指导团)、两室(学前教育工作室、中心教研室)、两班(园长班、名师班)、六群(后勤园长群、业务园长群、骨干教师群、班主任群、男教师群、新教师群),助力园长、班主任和教师的专业能力提升。承办全市自主游戏大教研活动暨第十三个学前教育宣传月启动仪式。有针对性的解决各个园所在课程游戏化的实施过程中的问题和困惑,有效推进乌审学前教育课程质量的整体提升。每月定期开展园长工作室共读一本书读书分享活动,有力提升学前队伍的专业素养。
开展区域教研 8次
解决共性问题32个
联盟共建活动与交流研讨47次
全旗课程游戏化专题培训2次
专家入园指导15次
购买专业书籍490册
目前已形成“班级微教研聚焦日反思、年龄组教研聚焦周反思、园级教研聚焦月反思”和“片区教研聚焦互相共建、扫排式教研聚焦专家引领、区域教研聚焦共性问题和总结提升”的循环格局,确保共性问题有方向、个性问题有帮扶的区域提升课程质量的路径和方法。
回归自然,营造富有生命的学习场景
乌审旗南北跨度较长,各地区资源禀赋和自然环境条件不尽相同,从幼儿园实际出发,乌审旗教体局鼓励各园所充分挖掘自然教育资源,对旗内山水湖草沙等自然乡土资源搜集整理,建立区域园所共用的自然资源库,利用周边的毛乌素沙漠大沙丘、柳树林、查汗淖尔湖、巴音淖尔草原、牧区大寨生态博物馆、治沙站等地组织亲子沙雕、野营等丰富的实践活动,让孩子们走进真实生活场景,在实践中去亲近自然,体验快乐,获得经验。
在充分利用室外丰富的自然环境资源的同时,乌审旗各幼儿园结合园所现状打造流露自然气息,富有自然韵味的室内学习场,同时不断审视环境、材料是否能给幼儿的活动提供支持,遵从“调整空间——材料做加法——材料做减法”的创设思路,不断构建自然、温馨、适宜的室内环境,支持幼儿深度学习。
融入自然,倾听孩子成长的自然之声
2024年,乌审旗立足实际,一方面提出“一名教师参与一项课题”的工作思路,从自然探究、自然运动、自然生存等8个领域,搜集丰富的自然材料投放在不同的区域,让丰富的自然区域和自然材料主动邀请幼儿探究学习,促进孩子多领域发展。在以儿童为中心的教育观引领下,努力提升乌审旗学前教育软实力,全方位落实“绿色乌审自然教育”学前教育品牌,形成区域提升课程质量的路径和方法,推进课程质量持续整体提升,最终促进幼儿全面发展。另一方面,充分挖掘本土资源,开展乡土暖融游戏。乌审旗地处蒙陕交界地带,农耕文化和游牧文化在这里融合共生,留下了丰厚的非物质文化遗产和独具地域特色的民间文艺体系。乌审旗教育体育局以本土游戏项目化运营为指导,对在民间广泛流行的滚铁环、打四宝、点豆豆等民间游戏,和极具地域特色的沙嘎游戏、跳山羊游戏、绳游戏、沙创游戏、柳编游戏等进行研究挖掘,为孩子们提供丰富的学习场域和材料,让孩子在与环境与材料的互动中获得丰富的学习经验。
投入暖融游戏研发95万元
申报自治区级、市级课题27项
占鄂尔多斯学前教育课题申报15%
形成独具本土特点的暖融游戏23个
梳理成果册34本
“绿色乌审自然教育”区域品牌的创建,不仅为全旗广大学前教育工作者指明了方向,弥补了与先进地区的教育观念差距,同时,也为当前及今后一个时期全旗学前教育内涵式特色化发展提供了思路。
下一步乌审旗教育体育局将持续健全完善全学前教育体系,进一步优化调整幼儿园布局,整合资源、不断提高优质资源覆盖率,丰富学前教育内涵,聚焦“两项试点”,积极培育暖融游戏特色园所,推进智慧幼教发展。发展一批引领示范项目园所,以“一园一品”,“一园一师”的方式,通过管理共进、 课程共建、师资共育、资源共享,促进各幼儿园“和而不同”“各美其美”,最终实现办园水平的提升、保教质量的提升、师资素养的提升、幼儿素质的提升和社会满意度的提升,打响“绿色乌审自然教育”品牌影响力。