思政课是铸魂育人的源头活水。近年来，乌审旗教体局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢牢抓住思政工作这条“生命线”，多措并举推动思政工作守正创新，让“大思政课”沟通心灵、启智润心，引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

　　健全思政课一体化建设的组织保障加强与高等院校思政课一体化建设合作交流 

　　乌审旗与鄂尔多斯应用技术学院签订《中共乌审旗委员会 与鄂尔多斯应用技术学院地校合作协议》，在思政课一体化建设、党支部建设等方面加强合作交流，深入开展名师工作室建设研究、集体备课等活动。组织开展大中小学思政课一体化建设座谈交流1次，观摩调研1次，进一步加强思政理论课改革创新、做好大中小学思政课有效衔接工作。 

　　完善中小幼思政课一体化建设机制 

　　旗委教育工作领导小组秘书组印发《乌审旗关于加强和改进新时代中小学思政课一体化建设的实施方案》，建立教体局领导班子包联学校思政课教师制度，多次召开全旗中小学思政课一体化建设工作推进会，对循序渐进、螺旋上升地开设中小学思政课，加强大中小学思政课一体化建设提出具体措施，积极推进全旗思政课一体化建设内涵式、高质量发展。 

　　健全思政课一体化建设师资保障 

　　旗教体局印发《关于进一步加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设若干措施》，进一步完善思政教师招聘、培养、激励机制，组织思政教师参加学习贯彻党的二十大精神、教学能力提升等同各级培训、研修、集体备课等活动30余次，提升思政教师专业能力、实践能力与综合素养，逐步形成一支政治强、自律严、品行正、业务精、情怀深的高素质思政课教师队伍。 

　　积极开展思政教育一体化建设活动 

　　聚焦铸魂育人，旗教体局组织各学校不断丰富载体内容，发挥党建带团（队）建和德育工作作用，广泛开展入团、入队、18岁成人礼、国旗下红色诗歌主题朗诵、“书香新时代 典亮新征程”中华经典诵读比赛、“学习党的二十大 童言童剧颂祖国”中小学课本剧比赛、“感党恩、听党话、跟党走”全旗中小学生书信征文活动等思政课一体化建设相关活动和主题教育300余场，覆盖师生3万余人，推动全旗思政课和思想政治教育一体化发展，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。 

　　全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材 

　　指导18所中小学开足开齐思想政治课，上好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》和民族团结教育课程。各学校按课标制定学校教学计划，分段教学，分段实施，循序渐进。在用好国家思政教材的基础上，各中小学深入挖掘教材中各学科体现习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，强化学科渗透。旗教体局对各学校课程安排、教师教案、课堂教学等方面开展检查3次，确保各学校不挤占道德与法治课、思想政治课。 

　　开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论宣讲进课堂 

　　以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，系统开展中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育及中华优秀传统文化等教育。组织旗讲习团成员、劳动模范、身边好人、法制副校长等走进校园与师生互动交流，开展理论宣讲、法治宣传等65次，1位思政教师获得落实党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑优秀案例自治区级表彰，多位思政教师教学案例获得市、旗级表彰，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂。 

　　用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 

　　推动理论学习与校园文化、社会实践相结合，以国庆节、建党节等重要时间节点为契机，通过开展思政课、团日活动、升旗仪式、经典诵读等活动，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。累计开展“童心向党”、新时代好少年评选表彰、亲子阅读、红色研学、劳动技能展示、安全教育、文明实践等各类主题教育活动2880余场次，联合宣传部等部门评选“强国复兴有我”思政课优秀微课17节，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑，引导学生在真学、真懂、真信、真用上下功夫，增强学生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 

　　以“行走的思政课”深化新时代思政课改革创新加强顶层设计，构筑思政育人新模式 

　　乌审旗教体局印发《乌审旗中小学“行走的思政课”实施方案》，把“实践性”作为思政课改革创新的重要突破口，将师生“行走”、课程“行走”和资源“行走”有机结合，充分整合辖区思政资源“活教材”，融会贯通思政“小课堂”和社会“大课堂”，推动思政课实现理论性和实践性相统一，为学生搭建亲近自然、融入社会、传承文化、赓续血脉的平台，让师生在具身体验中接受教育，在实践中学、思、悟、行，做到身动、心动、行动。 

　　做好整体统筹，充分挖掘思政要素 

　　旗教体局利用乌审旗现有的丰富课程资源，按照各年龄段学生的身心发展特点，研发出具有全要素、贯通式、实践性特征的“行走的思政课”8条精华路线，将思政元素融入社会实践活动，为各学校按线路、分专题开展思政教育实践活动奠定了基础。 

　　各学校组织学生走进“牧区大寨乌审召”、全市青少年铸牢中华民族共同体意识教育基地、巴图湾红色文化小镇、乌审旗水稻田基地等红色教育基地、革命烈士陵园和山川田园，开展传承红色基因、生态文明建设、铸牢中华民族共同体意识教育、身边榜样学习、美丽家乡建设等主题“行走的思政课”18次，把思政课转化为贴近生活、贴近实际、贴近具体的生动实践，让学生在“行走”中聚焦乡村新貌，汲取榜样力量，凝聚团结之力，厚植爱国情怀，引导学生知行并重，推动“理论思政”向“实践思政”转化，全面提升思政育人。