查干苏布德、高慧、陈文梅委员：

　　您们提出的“关于加强未成年人心理健康教育的提案”收悉，现答复如下：

　　一、开通心理热线，提供暖心服务

　　为贯彻落实“双减”政策，全面推进学校心理健康教育工作，乌审旗未成年人心理健康教育指导中心开通心理热线，每周至少开放5小时，覆盖全体学生，积极开展个体辅导与小组辅导。今年以来共接待366次个别辅导，266次团体活动和讲座。

　　二、建强教师队伍，提高育人实效

　　一是开展教师研修活动。为提升心理健康教师专业素养，让老师们在自主学习与集体研修中深度思考理论内涵，理性剖析实践案例，实现学研并进、学思共长，2023年以来，乌审旗心理健康教育“名师工作室”积极开展“好书共读，助力专业成长”“心理咨询技术指导”等线上线下研修活动16次。下一步，乌审旗心理健康“名师工作室”将积极参加市旗两级研修活动，结合“共享心驿站”心理健康关爱计划与多部门联动，通过资源共享，凝聚促进心理健康教育工作的强大合力，以“学校心理健康和疏导专班”为抓手，开展丰富多彩的“未成年人健康成长心理援助”相关活动，多渠道推动学校心理健康教育工作。二是举办全旗教师心理健康专题讲座。本次巡回讲座走进全旗各中小学、幼儿园，共开展25场，受益1100余人，帮助教师缓解心理压力，注重自身心理健康，在工作与生活中学会调节自己的情绪，提高教师心理健康水平和工作满意度，以良好的情绪状态投入到教育教学工作中。三是加强心理健康教育融合。积极探究各学科教育与心理健康教育融合，精心设计了《听得学问》《悦纳自我 感念生活》《启动学习的发动机》《苏轼·快乐·我》《快乐手工，艺享心灵》5节心理健康教育融合课，将心理健康教育和诗词、书法、历史、手工、体育、影视剧融会贯通，丰富学校心理健康教育课形式与内容，进一步发挥心理健康教育在提高学科教学效率和学生心理健康水平的重要作用，培养学生积极健康的心理品质，促进学生身心和谐发展。

　　三、开展丰富活动，促进健康成长

　　一是举办全旗第十一届校园心理健康节系列活动，各学校开展心理手抄报比赛、户外拓展活动、“曼陀罗”绘画、“我爱我”千人签名、微笑墙、游园会、“画出我的爱”团体心理辅导等形式多样的心理健康主题教育活动，提升学生感受幸福的水平与创造幸福的能力，促使全体师生及家长深入了解心理健康知识，有效应对各种心理危机，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。二是多部门联动，采取部门、学校、社区协同的方式，针对各学校和社区的需求，送去“点菜单”式的志愿服务。开展中高考考前心理辅导巡讲5次，让同学们正确合理处理考前压力，对广大考生调整心态，缓解压力，克服紧张焦虑情绪起到了积极作用。开展户外拓展及心理沙龙、亲子团辅等内容鲜活、形式新颖、感染力强的心理健康教育宣传活动3次，通过“亲子沟通 让爱流动”“我的个性名片”“我爱妈妈”等多种形式的团体辅导活动，培养广大学生自尊自信、理性和平、积极向上的心态，让未成年人在学校、家庭、社会三位一体的共同呵护下，茁壮成长。此外，我旗各学校积极参加心理情景剧比赛，获得全区大中小学校园心理情景剧大赛初中组三等奖；全市首届中小学校园心理情景剧大赛初中组一等奖、小学组三等奖、高中组三等奖。

　　关于设立编制事宜，鉴于我旗政府购买公共服务教师群体庞大，编制短缺，我局正在努力同编办沟通争取，逐步解决。关于增加未成年人心理健康教育工作经费事宜，我局将根据实际，在分配教育培训经费时予以考虑，为工作开展提供保障。

　　乌审旗人民政府

　　2023年8月16日