磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动主题

《劳动润心志 实践砺成长》

三、活动对象

全旗各中小学及幼儿园

四、活动目的

1.让学生了解并致敬每一个平凡而伟大的劳动者，使其懂得正是他们创造了美好的生活。

2.培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

3.帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生爱劳动的习惯和独立生活的能力。

4.通过环境清洁行动，让学生认识到保护环境的重要性，树立爱护环境的良好品德。

五、活动时间

2024年4月30日-5月10日

六、活动内容

1.让学生了解劳动节的由来。

2.组织学生开展校园清洁活动，分组对校园的教室、操场、绿化带等区域进行彻底清扫，捡拾垃圾，确保校园环境整洁美观。

3.开展一次主题宣传，营造劳动氛围。同时，利用国旗下讲话倡议学生热爱劳动，营造劳动光荣、劳动伟大的良好氛围，让师生感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。

4.开展“向劳动者致敬”主题班会。通过班会了解五一劳动节的由来，传递“劳动创造美好生活”的理念，号召师生在生活与学习中传承劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。

5.组织一次劳动实践，践行

劳动精神。充分利用乌审旗劳动教育实践基地，组织学生上一堂劳动课程，让学生在实践中理解劳动光荣，感受劳动的艰辛与快乐，珍惜美好生活。

七、家务劳动——五一假期实践。

活动内容:

1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3.学会帮助父母做一件力所能及的家务;

4.查一查:请你了解“五·一”国际劳动节的起源，知道这个节日的意义。

5.知道两个全国劳模的名字和他们的事迹;

6.和爸爸妈妈一起进行一次卫生大清扫;

7.赞一赞:制作一份“劳动最光荣”手抄报。

8.在父母的协助下，学会做一道菜、面食或水果拼盘等;

9.学会整理自己的“小天地”(房间);

八、活动要求

1.成立领导小组召开专题会议，提高认识，明确活动的重要性。

2.各学校要充分利用活动阵地作用（广播站、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效，形式多样的活动，提高活动的时效性和针对性。

3.各学校及幼儿园于2024年5月10日前将活动的相关总结及图文材料保送至旗教育体育局体卫艺安全劳动办。